一、我的四个爱慕英语作文高中？
I am a 15-year-old student in junior Grade 3. Though I am occupied with my study, I would like to spend time on my hobbies, such as playing the piano, surfing the Internet.
One of my favourite hobby is reading. Reading has been in my life for many years, since I began to learn characters. It can not only kill the time, but also, more important, help improve my comprehension ability. When reading, I can learn a lot. Reading Shakespear&34;s works, I know how Hamlet looks like. Reading Socrates, I can see how great ancient Greek philosophers are. Reading Lu Xu, I come back to the old time of China.
二、作文《生活中的情趣》？
生活中的情趣 生活中的情趣在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的情趣。 小巷中这一个情趣出现的地方。“爸爸，何故我们要去接奶奶？”一个幼稚的声音传入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的妈妈，你说何故要去接啊？”“我知道了，老师说过应该尊敬长辈。”“对，爸爸的儿子长大了？”爸爸兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。 街头走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张“社会新风尚”。 生活中的情趣不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。 商店中坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的服务员微笑着迎接你的到来，他们保持微笑向你介绍商品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相机拍下了一张“永恒的笑”。 回家路上暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”：有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一个又一个生活的亮点。 那天，我发现了不少生活中的情趣，坐在窗前细细回味。其实，生活中的情趣无处不在，只要你善于发现，在一颦一笑中都会有情趣的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…
三、新的高中生活，作文？
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清路线，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的灵魂，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将进步的怎样，但进步的路线和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思索定势不自觉地搬到高中进修中来，显然，没有何效果。高中生活不同于初中生活，高中进修内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的影响只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的进修念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答难题。现在，每天都觉得时刻紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时刻，有规划的完成学业，否则，忙到最终，只是竹篮打水一场空，何也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思索，不拓展资料，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好规划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个秀丽的大学梦想。
有些欢喜，也有些失落……
四、作文：我的高中生活？
我的高中生活 不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。 进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清路线，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。 既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的灵魂，就能穿过这些荆棘和困难。 我的高中生活才刚刚开始，我不能它将进步的怎样，但进步的路线和主动权掌握在我们手中。 实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思索定势不自觉地搬到高中进修中来，显然，没有何效果。高中生活不同于初中生活，高中进修内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的影响只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的进修念头已经如“黄鹤一去不复返”。 上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答难题。现在，每天都觉得时刻紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时刻，有规划的完成学业，否则，忙到最终，只是竹篮打水一场空，何也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思索，不拓展资料，那么，只是做无用功。 高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好规划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个秀丽的大学梦想。 有些欢喜，也有些失落……
五、作文小编觉得:生活中的矛盾？
生活中的矛盾作文 生活中充满了矛盾，但面对矛盾，我们一要辨明路线，二要知晓利害，三要分清是非。
面对生活中的种种矛盾，我们要以自信的心态去勇气面对，要以持恒的意志去努力破解，要以大度的度量去点滴消融。直面生活中的矛盾，需要用勇气坚定自己前行的路线;直面生活中的矛盾，需要用坚定守卫自己不灭的梦想;直面生活中的矛盾，需要用毅力铸造自己人生的成功。面对生活中的种种矛盾，请不要畏惧退缩，搪塞推脱，而应抱之以乐观与自信;面对生活中的种种矛盾，请不要狂暴急躁，情感用事，而应抱之以理智与坦然;面对生活中的种种矛盾，请不要唯我是尊，偏执自私，而应抱之以感恩与博爱。面对高官厚禄与为民请命的矛盾，我选择“为民请命”;面对屈从厄运与艰难抗争的矛盾，我选择“艰难抗争”;面对个人生死与民族大义的矛盾，我选择“民族大义”。面对与父母的矛盾，我们要学会交流与沟通;面对与朋友的矛盾，我们要学会信赖与大度;面对与社会的矛盾，我们要学会融合与正气。矛盾就如同生活中的一把把枷锁，锁住了我们的沟通，锁住了我们的信赖，锁住了我们心扉。面对这一把把枷锁，我们要用理性、用责任、用爱心砸破这矛盾的枷锁。放下冷漠，用大度之心去面对矛盾;放下卑劣，用感恩之心去面对矛盾;放下失意，用从容之心去面对矛盾。人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荆棘，“如影随形”，这就需要我们学会乐观与坚定;人生如河，矛盾就是河中的暗流与礁石，“随波逐流”，这就需要我们学会自信与机智;人生如山，矛盾就是山间的峭壁与雾瘴，“漫山遍野”，这就需要我们学会理智和从容。生活中充满了矛盾，取与舍，得与失，义与利，爱与恨，等等。面对诸如此类的矛盾，我们要坚持不懈，用信念敲破矛盾的坚冰，无私奉献，用爱心驱散矛盾的阴霾;恪尽职守，用责任消散矛盾的迷雾。
六、生活中的危急时刻，作文？
记得去年寒假的一天下午,奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了。奶奶很累，在沙发上躺了一会儿，便走到衣柜前，边拿衣服边对我说：“晴晴，你先看会电视，我很累，去浴缸泡泡。”我大声应道：“哦”说完，奶奶便走进了浴室泡澡去了。
我很快被电视里的动画片给吸引住了，不知不觉两个小时过去了，我突然觉得家里特别的安静，我心想，奶奶不是回家了吗？哦，对了奶奶去泡澡还没出来，不对呀！奶奶进浴室都两个小时了呀！我感到很奇怪，便跑到浴室门前直敲门，可奶奶不出声，我用耳朵紧贴着门，只听见里面的水在哗哗的响着。我心里既感到奇怪又感到害怕，便用力地直拍门，可是，奶奶还是没有出声，我迫不得已，只能推开门，门一打开，一阵刺鼻的煤气味直往我的鼻里钻，浴室里雾气腾腾，只见奶奶昏在了浴缸里。看到了这个情况，我愣了一下，心里非常的害怕。突然，想起爸爸教我遇到这种紧急时刻的处理技巧，我马上跑去关煤气，打开窗户，把水关了，再把奶奶扶到大厅的椅子那，便跑到电话机前，拨打了120救护车后，连忙打电话叫爸爸妈妈回来。很快，救护车来了，爸爸妈妈也赶回来了，奶奶被送到了医院……
通过这件事务，我明白了一个道理，遇到危急的事务要沉着、冷静，不能慌张。
七、生活中的危险，英语作文？
IT’S very dangerous to cross the road without looking carefully first. and IT’S very harmful for your eyes to play games too long
八、生活中类似守株待兔的作文？
比如:在某地捡到钱，老觉得在哪还能捡到
九、生活中的难题作文评语？
1、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
2、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景天然融合。
3、大量采用生活中的口语，使文章更显天然亲切。
4、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却诚恳有趣，写得入情入理
5、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
6、以饱满的激情，描写了……
7、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是这篇文章小编将的一大特色。
8、文章将…写得细致入微
9、小作者观察仔细，叙述时有条不紊
10、文章边叙事边抒情。
11、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
12、叙述天然生动、结构紧凑，衔接天然连贯，中心突出。
13、语言活泼明快，富有情趣。
14、重点突出，详略得当，内容具体。
15、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
16、细节描写颇具匠心。极富功底。
17、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
18、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
19、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
20、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的想法质量。
21、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
22、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
23、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
24、文章想象合情合理。
25、比喻贴切，用词生动。
十、日语作文我的高中生活？
私の高校生活は皆のと大体同じはずでしょうか。一生悬命に勉强して理想的な大学に入ることを目指します。
毎日、授业があって、いろいろな新しいものを先生が教えてくれます。それから、宿题をしなければなります。皆、そんな生活がつまらないと思っていますけど、自分は高校の生活がつまらなくて面白いものもあると思います。例えば、もともと知らないものを先生に闻くか本を読んで分かるようになるとか、政治においての事件がよく领会ことができるとか。
毎日、毎日、自分の颜が広くなる一方だと思います。努力をして理想の大学に近くになります。そして、放课后、スポーツをして、体が强くなられるのとストレスを减されます。
もちろん、高校で勉强だけでなく、人と付き合うことも大切ですよ。高校时代に私はたくさん友达がいる、私は明るい人からです。友达と一绪に勉强したり、自分の趣味を话しあいたりします。気が落ち着いた时に、いつでも友达が慰めてあげます。
ここで、私の高校时代の生活がお话いたします
